1.學(xué)科專精英文備考別的幼兒園較為好

01 專精如是說主要就培育具備較好的才智學(xué)識和堅實(shí)的專精此基礎(chǔ)，掌控當(dāng)代此基礎(chǔ)教育方法論，具備很強(qiáng)的此基礎(chǔ)教育課堂教學(xué)課堂教學(xué)和科學(xué)研究潛能的，能化解此基礎(chǔ)教育課堂教學(xué)中的前述問題、能方法論因地制宜、充分發(fā)揮另一方面競爭優(yōu)勢，并積極開展創(chuàng)造力英文課堂教學(xué)的，人才隊伍的中中學(xué)校英文老師。

2.學(xué)科專精英文備考幼兒園名列中學(xué)生必不可少網(wǎng)

02 口試畢業(yè)考一共考評四汗汗漫畫書sss門：在政治上、英文二（部分高等院校明確要求考評英文一）、333此基礎(chǔ)教育綜合性、醫(yī)學(xué)專精二在政治上和英文都是全省口試，333此基礎(chǔ)教育綜合性都是每一高等院校自公理，醫(yī)學(xué)專精并有高等院校Ganganagar專精課程標(biāo)識符、口試醫(yī)學(xué)專精二一般來說會考評與英文專精有關(guān)的科學(xué)知識，各高等院校間相距非常大，所以備考時要特別針對高等院校來備考。

3.學(xué)科專精英文備考所推薦

04 勞工市場路徑主要就從中學(xué)到初中，各期的英文教員；也可專門從事英文專精有關(guān)的外貿(mào)出口、譯者等組織工作；或去此基礎(chǔ)教育科學(xué)研究政府機(jī)構(gòu)或公司專門從事英文教學(xué)科學(xué)研究組織工作；獲去此基礎(chǔ)政府部門組織工作；05 高等院校匯整（復(fù)試線）

4.學(xué)科專精英文備考難考嗎

06 高等院校所推薦1、陜西師范大學(xué)①專精信息

5.學(xué)科專精英文備考別的幼兒園較為好考,英文此基礎(chǔ)差

②近幾年錄取信息

6.學(xué)科專精英文博士生別的幼兒園好考

③參汗汗漫畫書sss考書目【908】專精此基礎(chǔ)主要就參考書目[1] 王薔主編，《英文課堂教學(xué)法教程》，高等此基礎(chǔ)教育出版社，2000.[2] 張漢熙，千立禮，《高級英文》，外語課堂教學(xué)與科學(xué)研究出版社，1995 [3] 馮慶華，《實(shí)用譯者教程(第三版)》，上海外語此基礎(chǔ)教育出版社，2010

7.學(xué)科專精英文備考技術(shù)難度名列

【333】此基礎(chǔ)教育綜合性主要就參考書目[1] 《中國此基礎(chǔ)教育史》第四版，孫培青主編；[2] 《外國此基礎(chǔ)教育史教程》第三版，吳式穎，李明德主編；[3] 《當(dāng)代此基礎(chǔ)教育心理學(xué)》第三版，陳琦、劉儒德主編；[4] 《此基礎(chǔ)教育學(xué)》第七版，王道俊、郭文安主編；

8.學(xué)科專精英文備考發(fā)展前景好不好

2、東北師范大學(xué)①專精信息

9.學(xué)科專精英文備考別的幼兒園

注意：本專精不招同等學(xué)力考生，跨專汗汗漫畫書sss業(yè)無需加試。②近幾年錄取信息

10.學(xué)科專精英文備考高等院校所推薦

③參考書目【844】英文數(shù)學(xué)專精此基礎(chǔ)主要就參考書目[1] 《外語學(xué)習(xí)與課堂教學(xué)導(dǎo)論》 KJ.外語課堂教學(xué)與科學(xué)研究出版，2002[2] 《英文課堂教學(xué)法教程》第二版 王薔 高等此基礎(chǔ)教育出版社，2006[3] 《英文語言學(xué)導(dǎo)論》第二版 楊忠 中國人民大學(xué)出版社，2011

【333】此基礎(chǔ)教育綜合性主要就參考書目[1] 《中國此基礎(chǔ)教育史》，第四版，孫培青主編，華東師范大學(xué)出版社，2019 [2] 《外國此基礎(chǔ)教育史教程》第三版，吳式穎，李明德主編，人名此基礎(chǔ)教育出版社，2015[3] 《此基礎(chǔ)教育心理學(xué)》路海東主編，東北師范大學(xué)出版社，2002

[4] 《此基礎(chǔ)教育學(xué)原理》第2版，柳海民主編，高等此基礎(chǔ)教育出版社汗汗漫畫書sss，2019 3、湖南師范大學(xué)①專精信息

②近幾年錄取信息

③參考書目【971】英文課堂教學(xué)論主要就參考書目[1]王薔：《英文課堂教學(xué)法教程》(第二版)，高等此基礎(chǔ)教育出版社，2006年[2]束定芳、莊智象：《當(dāng)代外語課堂教學(xué)：方法論、課堂教學(xué)與方法》（修訂版），上海外語此基礎(chǔ)教育出版社，2008年

[3]Ellis,R.Understanding Second Language Acquisition（《第二語言習(xí)得概論》）,上海外語此基礎(chǔ)教育出版社，1999年【333】此基礎(chǔ)教育綜合性主要就參考書目[1] 項賢明主編：《此基礎(chǔ)教育學(xué)原理》，高等此基礎(chǔ)教育出版社2019年 ；

[2] 郭婭玲主編：《德育與班級管理》，湖南師范大學(xué)出版社2015年；[3] 張傳燧汗汗漫畫書sss主編：《中國此基礎(chǔ)教育史》（修訂版），高等此基礎(chǔ)教育出版社2020年出版；[4] 吳式穎主編的《外國此基礎(chǔ)教育史教程》，人民此基礎(chǔ)教育出版社；

[5] 燕良軾，《此基礎(chǔ)教育心理學(xué)》，華東師范大學(xué)出版社，2018年版；4、華南師范大學(xué)①專精信息

注意：01路徑擬招50名，其中擬招推免生20名，不招同等學(xué)力，不招跨學(xué)科專精門類調(diào)劑考生02路徑擬招收30名，不招同等學(xué)力，不招應(yīng)屆畢業(yè)生，只招定向勞工市場考生，只招在職中中學(xué)校、幼兒園、中職幼兒園專任教員或管理人員、各級此基礎(chǔ)教育局（廳）或此基礎(chǔ)教育科學(xué)研究部門中有相當(dāng)于中中學(xué)校幼兒園教員職務(wù)的教學(xué)科學(xué)研究員或管理人員。

03路徑為公費(fèi)定向培育粵東西北地區(qū)中中學(xué)校教員專項，定向地區(qū)屆時以省級部門下達(dá)最新文件為準(zhǔn)擬招生20名，考汗汗漫畫書sss生生源地不限，不招同等學(xué)力(有關(guān)政策可參考往年文件，網(wǎng)址為https://yz.scnu.edu.cn/a/202004。

29/385.html)②近幾年錄取信息

③參考書目【907】英文課堂教學(xué)專精此基礎(chǔ)主要就參考書目[1] Ellis,R,Understanding Second Language Acquisition(《第二語言習(xí)得概論》)[2] 《新編簡明英文語言教程》第二版，戴偉棟，何兆熊主編；

【333】此基礎(chǔ)教育綜合性主要就參考書目[1] 《中國此基礎(chǔ)教育史》第四版，孫培青主編，華東師范大學(xué)出版社，2019年[2] 《外國此基礎(chǔ)教育史教程》第三版，吳式穎、李明德主編，人民此基礎(chǔ)教育出版社，2015年[3] 《當(dāng)代此基礎(chǔ)教育汗汗漫畫書sss心理學(xué)》第三版，陳琦、劉儒德主編，北京師范大學(xué)出版社，2019年

[4] 《此基礎(chǔ)教育學(xué)》第七版，王道俊、郭文安主編，人民此基礎(chǔ)教育出版社，2016年此基礎(chǔ)教育學(xué)》第七版，王道俊、郭文安主編。5、海南師范大學(xué)①專精信息

注：非全日制從22屆開始招生②近幾年錄取信息

③參考書目【908】英文綜合性主要就參考書目[1] 《綜合性教程》（5、6冊）（第2版），何兆熊（主編），上海外語此基礎(chǔ)教育出版社，2013[2]《英文修辭與寫作》（修訂版），黃任，上海外語此基礎(chǔ)教育出版社，2012【333】此基礎(chǔ)教育綜合性主要就參考書目

[1] 《中國此基礎(chǔ)教育史》第四版，孫培青主編，華東師范大學(xué)出版社，2019年[2] 《外國此基礎(chǔ)教育史教程》第三版，吳式穎、李明德主編，人民汗汗漫畫書sss此基礎(chǔ)教育出版社，2015年[3] 《當(dāng)代此基礎(chǔ)教育心理學(xué)》第三版，陳琦、劉儒德主編，北京師范大學(xué)出版社，2019年

[4] 《此基礎(chǔ)教育學(xué)》第七版，王道俊、郭文安主編，人民此基礎(chǔ)教育出版社，2016年 6、福建師范大學(xué)①專精信息

②近幾年錄取信息

③參考書目【815】寫作與譯者（教碩）主要就參考書目[1] 魯子問《英文課堂教學(xué)論》華東師范大學(xué)出版社，第二版，中文版[2] 魯子問《英文課堂教學(xué)論》華東師范大學(xué)出版社，第二版，英文版[3]《華研外語專八寫作》，世界圖書出版公司

[4] 劉巍巍《劍橋雅思寫作高分范文》，浙江此基礎(chǔ)教育出版社[5] 杜魯門，《英文專精八級考試精品范文100篇》外文出版社【333】此基礎(chǔ)教育綜合性主要就參考書目[1]王道俊、郭汗汗漫畫書sss文安.《此基礎(chǔ)教育學(xué)》（第6版）.人民此基礎(chǔ)教育出版社，2009年5月；

[2]孫培青.《中國此基礎(chǔ)教育史》（第3版）.華東師范大學(xué)出版社，2009年6月；[3]張斌賢.《外國此基礎(chǔ)教育史》（第1版）.此基礎(chǔ)教育科學(xué)出版社，2008年9月；[4]張大均.《此基礎(chǔ)教育心理學(xué)》（第1版）.人民此基礎(chǔ)教育出版社，2005年10月。

7、湖南科技大學(xué)①專精信息

②近幾年錄取信息

③參考書目【839】當(dāng)代外語課堂教學(xué)方法論與課堂教學(xué)主要就參考書目[1]《當(dāng)代外語課堂教學(xué)》修訂版，束定芳、莊智象編著，上海外語此基礎(chǔ)教育出版社，2008[2] 《國外外語課堂教學(xué)法主要就流派》，章兼中主編，福建此基礎(chǔ)教育出版社，2016

【333】此基礎(chǔ)教育綜合性主要就參考書目[1] 《中國此基礎(chǔ)教育史》第四版，孫培青主編，汗汗漫畫書sss華東師范大學(xué)出版社，2019年[2] 《外國此基礎(chǔ)教育史教程》第三版，吳式穎、李明德主編，人民此基礎(chǔ)教育出版社，2015年[3] 《當(dāng)代此基礎(chǔ)教育心理學(xué)》第三版，陳琦、劉儒德主編，北京師范大學(xué)出版社，2019年

[4] 《《此基礎(chǔ)教育學(xué)》第七版，王道俊、郭文安主編，人民此基礎(chǔ)教育出版社，2016年此基礎(chǔ)教育學(xué)》第七版，王道俊、郭文安主編。