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英語作為一門語言,既是知識又是技能,需要大量的習(xí)得才能掌握。就像學(xué)踢足球,與其掌握很多理論技巧和規(guī)則,不如多在足球場上練習(xí)。
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英語課堂學(xué)習(xí)能力也是一樣的,只通過做題、學(xué)習(xí)語法、背單詞是不可行的,只有在復(fù)雜的現(xiàn)實生活環(huán)境中進行大量的輸入輸出練習(xí),才能真正掌握英語青少年的思維方式和日常生活逐漸游戲化、娛樂化、信息化教育游戲通過對知識內(nèi)容的高頻率互動體驗和游戲解構(gòu),可以充分發(fā)公司法司法解釋三全文揮激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動機的優(yōu)勢,成為傳遞教育內(nèi)容的一種新的有效途徑,使學(xué)生在游戲中更廣泛、更深入地體驗不同的文化、知識和技能。
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iEnglish智能英語解決方案的ETP學(xué)習(xí)活動是將游戲與對學(xué)生的教育益處結(jié)合起來孩子們可以通過網(wǎng)絡(luò)游戲的形式沉浸式學(xué)習(xí)這些問題在孩子的大腦中被理解和認知,不經(jīng)過“翻譯”的過程,直接輸出和應(yīng)用,符合語言習(xí)得中的母語思維。
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這種教學(xué)方式既訓(xùn)練了孩子的感覺統(tǒng)合能力和學(xué)習(xí)專注力,又寓教于樂,集趣味性、競爭性、知識性、能力性于一體對于大多數(shù)中國家庭和孩子來說,學(xué)好英語是一項艱巨的任務(wù)孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)英語的時間有限,形公司法司法解釋三全文式固定,走出英語課堂,幾乎很難接觸到與英語有關(guān)的場景,所學(xué)到的英語知識不能靈活運用。
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iEnglish提供了大量的素材和創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方法,為用戶提供了一個復(fù)雜的環(huán)境——準母語環(huán)境——讓他們隨時隨地“學(xué)”英語這就是為什么英語風(fēng)采秀的一些年輕的參賽者可以一會兒談?wù)摴ㄌ兀粫赫務(wù)撝袊膫鹘y(tǒng)節(jié)日,用英語比較中西文化。
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大多數(shù)中國家庭和孩子都能用母語交流,但大多數(shù)家長對英語知之甚少或根本不懂,缺乏為孩子創(chuàng)造一個家庭英語閱讀環(huán)境的能力在當(dāng)前的環(huán)境下,智能英語是學(xué)習(xí)英語的唯一正確途徑,它能為孩子創(chuàng)造一個家庭英語環(huán)境,有利于孩子輕松愉快地學(xué)習(xí)英語。
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