這都可以(向美而生向光而行是什么意思)向和而生向美而行,向美生長(zhǎng) 和而不同 追光前行 馳而不息,機(jī)電一體化畢業(yè)論文題目,
目錄:
1.向美而生下一句
2.向美而生出自哪里
3.向美而生,向心而行的意思
4.向美而生的意思
5.向美而生向善而行的出處
6.向美而行下一句
7.向美而生的作者是誰(shuí)
8.向美而生 向上而行是什么意思
9.向美而生書籍作者
10.向美而生上一句
1.向美而生下一句
——渭南市瑞泉中學(xué)校長(zhǎng)楊選在2023屆成人儀式暨畢業(yè)典禮上的講話
2.向美而生出自哪里
尊敬的家長(zhǎng)朋友、老師們、同學(xué)們:大家上午好!跟去年一樣,今年成人禮的最初方案,我們選擇在“5.20”這一天,俗是俗了點(diǎn)兒,卻多了些煙火的溫暖,渴望借助直白的表達(dá),傳遞內(nèi)心最深的情感日期因故推后,情感不減反增,又遇天雨影響,地點(diǎn)只能變更,疫情有了新變化,不能邀請(qǐng)家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)節(jié)點(diǎn)域剪壓比超限怎么辦證……籌備的過(guò)程,確有一些因素讓我們不斷地研判與調(diào)整,對(duì)比最先的設(shè)計(jì),是有一些遺憾,但此刻我們終在儀式之中,還是讓我感到了石頭落地的踏實(shí)和慰藉。
3.向美而生,向心而行的意思
希望在高考迫近的這個(gè)時(shí)刻,同學(xué)們能從簡(jiǎn)樸而熱烈的儀式中體味到母校的深情,輕撫備考下緊張的神經(jīng),清點(diǎn)收藏三年來(lái)的溫暖與感動(dòng),將濃縮的體悟轉(zhuǎn)化為最后沖刺的從容讓我們?nèi)砸詯?ài)的名義,致敬正在燃燒的青春,目送一場(chǎng)崇高的遠(yuǎn)行。
4.向美而生的意思
在這個(gè)神圣而莊嚴(yán)的時(shí)刻,我首先要代表學(xué)校表達(dá)感恩與感謝一是感恩信任相托,感謝家長(zhǎng)朋友們一聲“爸爸”,一聲“媽媽”,便簽下了一輩子愛(ài)的契約父母用目光追趕著孩子成長(zhǎng)的腳步,卻常常把疲憊留給自己;孩子終節(jié)點(diǎn)域剪壓比超限怎么辦將在一次次告別中振翅高飛,而父母只能在一次次目送和轉(zhuǎn)身里,將愛(ài)和祝福送上,將累與不舍隱藏。
5.向美而生向善而行的出處
養(yǎng)兒育女不易,孩子須記大恩;三年支持不易,學(xué)校感恩有您因疫情防控的要求及室內(nèi)舉辦的限制,家長(zhǎng)不能親臨現(xiàn)場(chǎng),讓我們一起,為家長(zhǎng)們送上致敬和感恩的掌聲二是感恩并肩相伴,感謝老師戰(zhàn)友們學(xué)校有困難,大家不埋怨;工作有重任,大家一肩擔(dān);吃苦受累時(shí),您咬緊了牙關(guān);學(xué)生成長(zhǎng)處,您綻放了笑臉。
6.向美而行下一句
學(xué)校之外的人們很難真正理解大家的壓力、艱辛和不易,學(xué)校之外的人們也很難深刻體味專屬于教師的快樂(lè)、愉悅和幸福學(xué)校發(fā)展的豐碑上刻著奮斗者的名字,孩子成長(zhǎng)的記憶里有陪伴者的身影讓我們一起,用掌聲節(jié)點(diǎn)域剪壓比超限怎么辦向老師們表達(dá)真誠(chéng)感激和一片深情。
7.向美而生的作者是誰(shuí)
三是感恩幸運(yùn)相遇,感謝可愛(ài)的孩子們感謝三年前你們走進(jìn)瑞泉,讓我們有了這一場(chǎng)美好的相遇、相識(shí)與相處,讓老師們有機(jī)會(huì)走進(jìn)你們生命中這段最美的時(shí)光你們的校園生活完整地經(jīng)歷了三年疫情,確實(shí)給我們留下了一些遺憾;但特殊經(jīng)歷下也培育了特殊的情感。
8.向美而生 向上而行是什么意思
校園小徑上穿梭著你們堅(jiān)定的腳步;渭河大堤上留下過(guò)你們歡快的笑聲;我們有一起封控在校園的經(jīng)歷,也有封控時(shí)一起欣賞世界杯的歡愉……經(jīng)歷就是財(cái)富,過(guò)往終成記憶,或遺憾或美好的往事,經(jīng)歷歲月的沉淀與萃取,最終都豐富了我們自己。
9.向美而生書籍作者
老師們,讓我們把最純粹的掌聲送給孩子們,同節(jié)點(diǎn)域剪壓比超限怎么辦學(xué)們也請(qǐng)為自己獻(xiàn)上掌聲和歡呼,為相遇致謝,為成長(zhǎng)喝彩,為未來(lái)加油!
10.向美而生上一句
離別與相逢,是人生的永恒;祝福與叮嚀,是師長(zhǎng)的深情瑞泉即將成為你們記憶中的母校,你們也即將成為瑞泉最年輕的校友臨行之時(shí),請(qǐng)收藏好母校為大家準(zhǔn)備的小小心意:讓成人紀(jì)念卡和徽章告誡自己已經(jīng)成人,要有擔(dān)當(dāng),要負(fù)責(zé)任;讓憲法小冊(cè)子提醒自己依法行使權(quán)利,履行義務(wù),敬畏規(guī)則;“未出土?xí)r先有節(jié),已到凌云仍虛心”,讓竹制書簽鞭策自己中空而虛、挺拔而直、堅(jiān)定而韌、淡泊而青、凌云有節(jié)的優(yōu)秀品質(zhì);提醒自己勤讀有字之書,勤思無(wú)字之書,做一名終身閱讀者、理性表達(dá)者、真誠(chéng)傾聽(tīng)者、冷靜自省者、熱情行動(dòng)者。
請(qǐng)把虔誠(chéng)的心愿投到心愿盒中,校史館節(jié)點(diǎn)域剪壓比超限怎么辦將永久保存,記著“廿載為期,回家看你”的約定,我們彼此努力,相信回校之時(shí),你會(huì)看到一個(gè)更好的母校,母校也會(huì)看到一個(gè)更好的你今天,我們不是在慶?!敖Y(jié)束”,而是在歡呼開始;不是在紀(jì)念“完成”,而是在宣告出發(fā)。
古人相別,常有妙計(jì)錦囊;諸君遠(yuǎn)行,母校亦有箴言,就是我們成人禮的主題:向美生長(zhǎng),和而不同;追光前行,馳而不息
向美生長(zhǎng),堅(jiān)定青春方向巍峨高山、潺潺溪流、遼遠(yuǎn)星空、花蕊待放是美,需要我們用澄澈的眼睛去尋找;春夜喜雨、夏日鳴蟬、秋蟲窸窣、冬雪蛩音是美,需要我們用敏銳的耳朵去聆聽(tīng);自信微笑、優(yōu)雅舉止、理性思辨、溫和守護(hù)是美,需要我們用善良的心靈去捕捉;慷慨給予、溫柔陪伴、無(wú)畏前行、靜默堅(jiān)守是美,需要我節(jié)點(diǎn)域剪壓比超限怎么辦們用持久的勇氣來(lái)實(shí)踐。
永遠(yuǎn)鄙棄丑陋,永遠(yuǎn)懷抱善良,永遠(yuǎn)向世界微笑,永遠(yuǎn)向美好生長(zhǎng),世界以痛吻我,我卻報(bào)之以歌,前路縱有泥濘,美是唯一方向和而不同,開闊青春胸懷春深綠濃無(wú)妨銀裝素裹,潺潺流水襯托高山巍峨,自然的胸懷包容四季的切換,青春的胸懷須根植著和而不同。
和而不同是我們對(duì)這個(gè)時(shí)代的覺(jué)知首屆中國(guó)-中亞峰會(huì)在古城西安落下帷幕,我們沿著蜿蜒而古老的絲綢之路再次前行,用開放、包容、互鑒、合作的真誠(chéng)續(xù)寫中國(guó)同中亞國(guó)家的美好前景“你輸我贏”的零和博弈思維是行不通的,人類文明的進(jìn)步迫切期待“百花齊放”和“百家爭(zhēng)鳴”。
和是不固執(zhí)己見(jiàn),不固步自封;“不同”是守正創(chuàng)新、追遠(yuǎn)前行和而不同是我們對(duì)未知領(lǐng)域的謙卑費(fèi)孝通節(jié)點(diǎn)域剪壓比超限怎么辦先生說(shuō):“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”放下似是而非的獨(dú)斷,接受似非而是的可能,常懷謙卑之心求知,常懷“空杯”之心為學(xué),放下偏見(jiàn)和短視,接納多樣和不同,這是青年該有的清醒。
“和”是自知知人、愛(ài)己愛(ài)人,“不同”是抱樸守拙、抱誠(chéng)守真和而不同是我們對(duì)自我成長(zhǎng)的修行《論語(yǔ)》有曰“君子和而不同,小人同而不和”,成長(zhǎng)的修行需要有對(duì)是非的判斷和對(duì)初心的堅(jiān)守,更要有平和面對(duì)不完美的肚量和膽識(shí)。
“和”是凝聚共識(shí)、學(xué)習(xí)借鑒,“不同”是揚(yáng)長(zhǎng)避短、互鑒同行追光前行,堅(jiān)守青春抉擇明媚純凈的青春讓人艷羨,正好用來(lái)追光前行用堅(jiān)毅奔赴星辰大海,點(diǎn)燃理想之光;用勤奮追逐詩(shī)和遠(yuǎn)方,點(diǎn)燃希望之光;用學(xué)習(xí)探尋宇宙奧秘,點(diǎn)燃節(jié)點(diǎn)域剪壓比超限怎么辦真理之光;用堅(jiān)韌踏平坎坷挫折,點(diǎn)燃信仰之光。
追尋光,追問(wèn)青春價(jià)值,堅(jiān)守青春抉擇;靠近光,追隨先鋒榜樣,強(qiáng)大自身能量;成為光,追趕時(shí)光腳步,張揚(yáng)青春力量生活不應(yīng)是一天接著一天的堆疊與重復(fù),是追光的腳步才讓生命無(wú)比豐盈馳而不息,彰顯青春力量未來(lái)的日子里,老師希望你一路坦途;而今天,老師還必須告訴你:追光萬(wàn)里,有時(shí)候不免要孤獨(dú)前行。
未來(lái),你還得學(xué)會(huì)面對(duì)失敗的打擊,迎接挫折的考驗(yàn),接受誤解、非議甚至是中傷同學(xué)們,當(dāng)你對(duì)青春充滿懷疑和迷茫時(shí),請(qǐng)重溫國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)當(dāng)代青年的深情寄語(yǔ)——“當(dāng)代中國(guó)青年生逢其時(shí),施展才干的舞臺(tái)無(wú)比廣闊,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前景無(wú)比光明。
廣大青年要堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話、跟黨走,懷抱夢(mèng)想又腳踏實(shí)地節(jié)點(diǎn)域剪壓比超限怎么辦,敢想敢為又善作善成,立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年,讓青春在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花”同學(xué)們,時(shí)代正好,青春正好。
希望你們:堅(jiān)持,不放棄,在紛亂誘惑中克己修身,在平凡歲月里蓄積能量,馳而不息方能接近理想;擔(dān)當(dāng),不逃避,機(jī)遇面前不遲疑,亂云驚濤不逃避,馳而不息方能散發(fā)光芒;行動(dòng),不空想,在躬身實(shí)干中磨練意志,在務(wù)實(shí)作為中增強(qiáng)本領(lǐng),馳而不息必將善作善成。
“在小小的花園里面挖呀挖呀挖,種小小的種子,開小小的花;在大大的花園里面挖呀挖呀挖,種大大的種子,開大大的花……”最近,《花園種花》這首兒歌風(fēng)靡全網(wǎng),歡快與輕松里寫滿了童真,簡(jiǎn)單與重復(fù)中也講述著道理:節(jié)點(diǎn)域剪壓比超限怎么辦關(guān)于目標(biāo)與夢(mèng)想,堅(jiān)持與行動(dòng),付出與回報(bào)。
今天,送你們遠(yuǎn)行,老師就把這首兒歌送給大家,愿大家在成熟中不失童真,在平凡中享有童趣,在奮斗中感受快樂(lè):在思想的花園里面挖呀挖呀挖,種信仰的種子,開忠誠(chéng)的花;在學(xué)習(xí)的花園里面挖呀挖呀挖,種勤奮的種子,開卓越的花;
在生活的花園里面挖呀挖呀挖,種自律的種子,開健康的花;在實(shí)踐的花園里面挖呀挖呀挖,種堅(jiān)持的種子,開行動(dòng)的花;在愛(ài)心的花園里面挖呀挖呀挖,種奉獻(xiàn)的種子,開快樂(lè)的花讓我們一起,忠誠(chéng)地、專注地、快樂(lè)地在祖國(guó)的大花園里挖呀挖呀挖,種實(shí)干篤行的種子,開民族復(fù)興的花!。
最后,我用成人紀(jì)念卡上寫給大家的寄語(yǔ)作為結(jié)束:辛勤耕耘終有收獲,擁抱理想將啟新程;希望今日節(jié)點(diǎn)域剪壓比超限怎么辦同窗好友,此后亦能正心同行向美生長(zhǎng),和而不同,惟愿親愛(ài)的孩子們永遠(yuǎn)享有煙火人生的美好與幸福;追光前行,馳而不息,期待年輕的瑞泉人永遠(yuǎn)保持復(fù)興路上的拼搏與沖鋒!。
孩子們,你們將要高飛,我們繼續(xù)留守。濯纓池水常綠,池畔李白桃紅,相約廿載為期,再看桃李春風(fēng)。祝福,孩子們!再見(jiàn),孩子們!