國(guó)興理工大學(xué)音樂(lè)創(chuàng)作表演藝術(shù)大學(xué)南韓國(guó)興理工大學(xué)音樂(lè)創(chuàng)作與表演藝術(shù)大學(xué)優(yōu)勢(shì)　　國(guó)興理工大學(xué)音樂(lè)創(chuàng)作與表演藝術(shù)大學(xué)國(guó)興理工大學(xué)音樂(lè)創(chuàng)作與表演藝術(shù)大學(xué)，南韓前三音樂(lè)創(chuàng)作大學(xué)眾所周知，世界世界頂級(jí)副教授為數(shù)眾多，獨(dú)立設(shè)置南韓理工大學(xué)里最大音樂(lè)創(chuàng)作廳-國(guó)興表演藝術(shù)中心，全球著名劇作對(duì)內(nèi)演出，同時(shí)資源共享有國(guó)興-蕭邦音樂(lè)創(chuàng)作大學(xué)和國(guó)興-諾里奇音樂(lè)創(chuàng)作大學(xué)，聯(lián)校互訪副教授內(nèi)龍教研。

三所世界頂級(jí)音樂(lè)創(chuàng)作學(xué)校中國(guó)籍應(yīng)邀音樂(lè)創(chuàng)作家副教授也出任輔導(dǎo)老師和講課這里有南韓最杰出的理工大學(xué)民樂(lè)獨(dú)奏團(tuán)眾所周知——國(guó)興民樂(lè)團(tuán)，不定期舉辦亞洲地區(qū)印度洋蕭邦鋼琴?gòu)椬鄷?huì)

國(guó)興理工大學(xué)表演藝術(shù)中心1、南韓理工大學(xué)前三音樂(lè)創(chuàng)作大學(xué)眾所周知，世界世界頂級(jí)副教授為數(shù)眾多，獨(dú)立設(shè)置南韓理工大學(xué)里最大音樂(lè)創(chuàng)作廳-國(guó)興表演藝術(shù)中心，全球著名劇作對(duì)內(nèi)演出，同時(shí)資源共享有國(guó)興-蕭邦音樂(lè)創(chuàng)作大學(xué)和國(guó)興-諾里奇音樂(lè)創(chuàng)作學(xué)買房資格證書復(fù)核碼是不是提出申請(qǐng)院，聯(lián)?；ピL副教授內(nèi)龍教研2、

三所世界頂級(jí)音樂(lè)創(chuàng)作學(xué)校中國(guó)籍應(yīng)邀音樂(lè)創(chuàng)作家副教授也出任輔導(dǎo)老師和講課。3、這里有南韓最杰出的理工大學(xué)民樂(lè)獨(dú)奏團(tuán)—國(guó)興民樂(lè)團(tuán)，不定期舉辦亞洲地區(qū)印度洋蕭邦鋼琴?gòu)椬鄷?huì)。

表演藝術(shù)中心Pashchimi音樂(lè)創(chuàng)作碩士班碩博開(kāi)設(shè)專精：　　大提琴，大提琴，大提琴，長(zhǎng)笛，長(zhǎng)笛，長(zhǎng)笛，長(zhǎng)笛，長(zhǎng)笛管，雙簧管，長(zhǎng)笛，球型，低音提琴，長(zhǎng)笛，樂(lè)器，聲樂(lè)，作曲、鋼琴、風(fēng)琴、方法論、交響樂(lè)隊(duì)統(tǒng)率、合唱統(tǒng)率等詳盡專精。

表演藝術(shù)殿堂國(guó)興交響樂(lè)隊(duì)?wèi)c典交響樂(lè)專精：小學(xué)生獲得俄羅斯國(guó)際性音樂(lè)創(chuàng)作大賽冠軍(長(zhǎng)笛），南韓理工大學(xué)規(guī)模No.1交響樂(lè)團(tuán)，世界世界頂級(jí)書畫家如Jaroslaw Domzal，交響樂(lè)統(tǒng)率家郭昇等，其他書畫家如長(zhǎng)笛大師金英美，孫利史、沈尚俊、李江日買房資格證書復(fù)核碼是不是提出申請(qǐng)等。

　　交響樂(lè)專精自1961年不斷發(fā)展到今天，在交響樂(lè)專精中，包括大提琴其中的打擊樂(lè)器、民樂(lè)器、樂(lè)器等用于交響樂(lè)團(tuán)的大部分樂(lè)器都設(shè)置了詳盡的專精在校學(xué)生除了拒絕接受教養(yǎng)課和方法論專業(yè)課程外，還拒絕接受了包括專精專業(yè)知識(shí)其中的Orchestra、String Chamber Orchestra、Wind Chamber Orchestra、Chamber Ensemble等各種彈奏專業(yè)課程，鍛煉個(gè)人的專業(yè)知識(shí)，并積累了以實(shí)際專業(yè)知識(shí)專業(yè)課程為依據(jù)的各種彈奏經(jīng)驗(yàn)。

由所有交響樂(lè)專精的小學(xué)生都參加的國(guó)興交響樂(lè)團(tuán)在副教授的輔導(dǎo)下，每次彈奏會(huì)都以驚人的音色和和聲令聽(tīng)眾深受感動(dòng)，受到了高度贊譽(yù)由民樂(lè)專精全體小學(xué)生參與的“Keimyung Sympho買房資格證書復(fù)核碼是不是提出申請(qǐng)nic Band”在李江日副教授的輔導(dǎo)下，通過(guò)邀請(qǐng)法國(guó)“Le Mans國(guó)際性音樂(lè)創(chuàng)作節(jié)”的彈奏和幾次濟(jì)州國(guó)際性民樂(lè)節(jié)的彈奏等展示了出色的實(shí)力。

聲樂(lè)專精：小學(xué)生獲得2016年南韓聲樂(lè)大賽金獎(jiǎng)、2016年意大利國(guó)際性歌唱比賽三等獎(jiǎng)、2016年意大利瑪格達(dá)·奧莉薇蘿國(guó)際性聲樂(lè)大賽特別獎(jiǎng)；2016年西班牙國(guó)際性聲樂(lè)大賽決賽資格證書等，（南韓世界頂級(jí)聲樂(lè)副教授，河席培、姜慧晶、金圣哲、南慈恩等大師云集，著名合唱統(tǒng)率家樸永浩副教授等）

聲樂(lè)教學(xué)　　聲樂(lè)系創(chuàng)建于40年前，一直為培養(yǎng)專精音樂(lè)創(chuàng)作人才而努力之后升級(jí)為音樂(lè)創(chuàng)作表演藝術(shù)大學(xué)聲樂(lè)系后，培養(yǎng)出了為數(shù)眾多的音樂(lè)創(chuàng)作家與教育工作者聲樂(lè)系一直致力于培養(yǎng)匠心獨(dú)具及具有探索能力的音樂(lè)創(chuàng)作人才將音樂(lè)創(chuàng)作方法論與專精實(shí)踐買房資格證書復(fù)核碼是不是提出申請(qǐng)相結(jié)合，通過(guò)小規(guī)模的獨(dú)奏、合唱以及歌劇演出等積累實(shí)際的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，造就具備卓越專業(yè)知識(shí)的彈奏家及音樂(lè)創(chuàng)作教育專家。

邀請(qǐng)國(guó)際性音樂(lè)創(chuàng)作家為客座副教授，通過(guò)與國(guó)際性各姐妹理工大學(xué)的專精實(shí)踐和音樂(lè)創(chuàng)作方法論方面的密切交流，豐富經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)闊視野，為表演藝術(shù)文化的創(chuàng)造提供條件　　擁有優(yōu)質(zhì)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，例如南韓國(guó)寶級(jí)著名女高音歌唱家博士生輔導(dǎo)老師姜惠晶副教授，西

班牙女高音卡巴耶弟子南韓著名男高音歌唱家博士生輔導(dǎo)老師河席培副教授，波蘭Olsten理工大學(xué)，華沙的波蘭大學(xué)南韓國(guó)興理工大學(xué)蕭邦音樂(lè)創(chuàng)作大學(xué)出任教導(dǎo)主任愛(ài)娃副教授作曲專精：小學(xué)生獲得2016年南韓理工大小學(xué)生創(chuàng)作歌唱大賽金獎(jiǎng)、西班牙素菲亞作曲大賽冠軍等，申圣兒、李承善等書畫家輔導(dǎo)老師。

作曲學(xué)習(xí)傳統(tǒng)音樂(lè)創(chuàng)作、現(xiàn)代音樂(lè)創(chuàng)作、電腦音樂(lè)創(chuàng)作作曲買房資格證書復(fù)核碼是不是提出申請(qǐng)，為了培養(yǎng)國(guó)際性作曲家、音樂(lè)創(chuàng)作學(xué)家、音樂(lè)創(chuàng)作方法論家、統(tǒng)率家和音樂(lè)創(chuàng)作教育人員，正在盡最大的努力同時(shí)聘請(qǐng)世界級(jí)作曲家和統(tǒng)率人員出任客座副教授，通過(guò)實(shí)踐輔導(dǎo)現(xiàn)代音樂(lè)創(chuàng)作的新傾向和技術(shù)，開(kāi)發(fā)多媒體、電腦音樂(lè)創(chuàng)作、影像音樂(lè)創(chuàng)作等多種作曲領(lǐng)域的教育項(xiàng)目，進(jìn)行教育。

小學(xué)生們?cè)谠谛Ｆ陂g參加了各種比賽，取得了很好的成績(jī)，并通過(guò)新錄表演藝術(shù)節(jié)、現(xiàn)代音樂(lè)創(chuàng)作節(jié)、研究發(fā)表會(huì)等作品發(fā)表來(lái)積累各種類型的作品經(jīng)驗(yàn)鋼琴專精（大師書畫家云集，如鋼琴大師林東閔、Tarasov Sergei 、Shitin.Oleg奧列格·希丁、金蘭熙等）

由在美國(guó)和歐洲等各發(fā)達(dá)國(guó)家進(jìn)修多年的著名鋼琴家組成的副教授隊(duì)伍負(fù)責(zé)實(shí)際輔導(dǎo)理工大學(xué)四年里系統(tǒng)地循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)從巴洛克時(shí)代到現(xiàn)代的音樂(lè)創(chuàng)作，買房資格證書復(fù)核碼是不是提出申請(qǐng)使小學(xué)生多方面全方位地接觸各個(gè)時(shí)代的音樂(lè)創(chuàng)作同時(shí)通過(guò)實(shí)施針對(duì)新入生的新錄音樂(lè)創(chuàng)作會(huì)、在小學(xué)生的研究發(fā)表會(huì)、音樂(lè)創(chuàng)作會(huì)之夜、協(xié)奏曲之夜等彈奏會(huì)，提高小學(xué)生的實(shí)際彈奏經(jīng)驗(yàn)，為了使小學(xué)生具有音樂(lè)創(chuàng)作人的基本素養(yǎng)及音樂(lè)創(chuàng)作知識(shí)開(kāi)設(shè)了多門教學(xué)專業(yè)課程。

鋼琴教學(xué)　?。▊渥ⅲ阂魳?lè)創(chuàng)作大學(xué)還有蕭邦音樂(lè)創(chuàng)作廣場(chǎng)和自己的樂(lè)器博物館和有聲圖書館，館藏各種原版曲譜和CD，音樂(lè)創(chuàng)作制作工作室、上百個(gè)各種不同用途和類型琴房、合唱教室、舞蹈教室、排練廳、錄音棚、大中小演藝廳等設(shè)施設(shè)備十分先進(jìn)，實(shí)力雄厚）

媒體表演藝術(shù)碩士班碩士開(kāi)設(shè)專精：　　攝影影像專精，視頻與動(dòng)畫專精，音樂(lè)創(chuàng)作技術(shù)專精（音樂(lè)創(chuàng)作制作）音樂(lè)創(chuàng)作技術(shù)專精介紹　　音樂(lè)創(chuàng)作技術(shù)專精的目標(biāo)是培養(yǎng)具有創(chuàng)意性的音樂(lè)創(chuàng)作、音響文化信息專家、藝買房資格證書復(fù)核碼是不是提出申請(qǐng)術(shù)家以培養(yǎng)能夠領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)代社會(huì)和文化表演藝術(shù)領(lǐng)域的最尖端技術(shù)為依據(jù)的音樂(lè)創(chuàng)作、口音表演藝術(shù)。

本專精細(xì)則由實(shí)用音樂(lè)創(chuàng)作彈奏(主唱，爵士鋼琴，吉他，貝司，鼓聲)，實(shí)用編曲，聲音表演藝術(shù)(聲音設(shè)計(jì)，聲音唱片)組成培養(yǎng)符合21世紀(jì)時(shí)代潮流，具有世界競(jìng)爭(zhēng)力的音樂(lè)創(chuàng)作科技專精人才由于采用了專精間的綜合教育系統(tǒng)，在實(shí)用音樂(lè)創(chuàng)作和音響領(lǐng)域正走向世界。

希望培養(yǎng)出符合21世紀(jì)時(shí)代潮流，具備世界競(jìng)爭(zhēng)力的音樂(lè)創(chuàng)作技術(shù)專家系統(tǒng)先進(jìn)的專精專業(yè)課程，由于采用了專精間的綜合教育系統(tǒng)，實(shí)用音樂(lè)創(chuàng)作和音響正在走向世界本專精有杰出的教育設(shè)施及教育系統(tǒng)，它是一項(xiàng)地方理工大學(xué)創(chuàng)新與加強(qiáng)工程，積極運(yùn)用，成為培養(yǎng)國(guó)內(nèi)外音樂(lè)創(chuàng)作技術(shù)相關(guān)文化產(chǎn)業(yè)人力的先導(dǎo)專精。

音樂(lè)創(chuàng)作技術(shù)專精表演藝術(shù)治療碩士班碩博開(kāi)設(shè)買房資格證書復(fù)核碼是不是提出申請(qǐng)專精：　　音樂(lè)創(chuàng)作治療專精，融合表演藝術(shù)治療專精，表演藝術(shù)治療專精，運(yùn)動(dòng)治療專精表演藝術(shù)類專精研究生考試預(yù)錄取優(yōu)勢(shì)：這應(yīng)該是你離南韓著名音樂(lè)創(chuàng)作名校OFFER最近的一次!　　表演藝術(shù)類預(yù)錄取考試只考專精專業(yè)知識(shí)，提出申請(qǐng)音樂(lè)創(chuàng)作碩士于本科大三大四階段提前舉辦，提出申請(qǐng)音樂(lè)創(chuàng)作博士需碩士畢業(yè)，音樂(lè)創(chuàng)作學(xué)各專精輔導(dǎo)老師來(lái)華直接選拔。

通過(guò)預(yù)錄取專精考試的小學(xué)生可獲得國(guó)興理工大學(xué)研究生院發(fā)的預(yù)錄取通知書，暨專精合格證書被錄取的考生只需碩士入學(xué)前通過(guò)韓語(yǔ)3級(jí)考試即可不耽誤時(shí)間，先拿合格證書再學(xué)語(yǔ)言，語(yǔ)言可選擇國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)或赴國(guó)興理工大學(xué)語(yǔ)學(xué)堂學(xué)習(xí)預(yù)錄

取流程：　　1.報(bào)名提出申請(qǐng)：國(guó)興理工大學(xué)上海辦事處預(yù)錄??；　　2.現(xiàn)場(chǎng)面試：現(xiàn)場(chǎng)表演，國(guó)興理工大學(xué)音樂(lè)創(chuàng)作系副教授審核評(píng)價(jià)；　　3.審核買房資格證書復(fù)核碼是不是提出申請(qǐng)結(jié)果：一個(gè)月內(nèi)錄取結(jié)果通知，隨后發(fā)放預(yù)錄取通知書；　　4.面試地點(diǎn)：上?！　?.提出申請(qǐng)資格證書：為本科大三以上小學(xué)生，專碩研一和學(xué)碩研二以上小學(xué)生，或者本科應(yīng)屆畢業(yè)生，碩士畢業(yè)生，音樂(lè)創(chuàng)作類專精（聲樂(lè)、鋼琴、交響樂(lè)、舞蹈表演），美術(shù)與設(shè)計(jì)專精需提交作品集。

　　由國(guó)興上海辦事處推薦報(bào)名并被錄取的小學(xué)生，研一首學(xué)期根據(jù)成績(jī)可享受30%-50%學(xué)費(fèi)減免的獎(jiǎng)學(xué)金（不含語(yǔ)學(xué)堂預(yù)科），韓語(yǔ)水平TOPIK6級(jí)以上者還可提出申請(qǐng)100%全獎(jiǎng)，全免學(xué)費(fèi)　　研究生首學(xué)期根據(jù)成績(jī)可享受30%-50%學(xué)費(fèi)減免的獎(jiǎng)學(xué)金（不含語(yǔ)學(xué)堂預(yù)科），韓語(yǔ)水平TOPIK6級(jí)以上者還可提出申請(qǐng)100%全獎(jiǎng)，全免學(xué)費(fèi)。

已獲得TOPIK3級(jí)以上水平證書的小學(xué)生可直接申買房資格證書復(fù)核碼是不是提出申請(qǐng)請(qǐng)碩博士并參加專精面試，未獲得TOPIK3證書的小學(xué)生可報(bào)名國(guó)興理工大學(xué)語(yǔ)大學(xué)專業(yè)課程，讀至少3個(gè)短學(xué)期語(yǔ)大學(xué)專業(yè)課程后可憑國(guó)興輔導(dǎo)老師推薦信免TOPIK3級(jí)成績(jī)優(yōu)先入學(xué)。

優(yōu)勢(shì)：表演藝術(shù)類全日制碩士和全日制博士預(yù)錄取后學(xué)校頒發(fā)預(yù)錄取合格通知書，再讀國(guó)興語(yǔ)大學(xué)學(xué)習(xí)韓語(yǔ)，韓語(yǔ)專業(yè)課程學(xué)完后憑預(yù)錄取合格通知書直升碩士或博士專業(yè)課程，免去先學(xué)語(yǔ)言再考試的淘汰風(fēng)險(xiǎn)語(yǔ)大學(xué)的主要目的是學(xué)習(xí)語(yǔ)言，但同時(shí)它的作用又不僅僅是學(xué)習(xí)語(yǔ)言，更是作為小學(xué)生“無(wú)縫”融入到南韓學(xué)習(xí)與生活的一條通道。