1.浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)英語(yǔ)筆譯經(jīng)驗(yàn)貼

Hello！學(xué)弟學(xué)妹們大家好！我是你們的Gwyn學(xué)姐，今天來(lái)給大家分享浙江財(cái)經(jīng)大學(xué) 英語(yǔ)筆譯專業(yè)備考經(jīng)驗(yàn)帖干貨！學(xué)姐/學(xué)長(zhǎng)基本信息Gwyn學(xué)姐專業(yè)方向：英語(yǔ)筆譯專業(yè)初試分?jǐn)?shù)390+，初復(fù)試均名列前茅我為什么想讀研？

2.浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)研究生

想要提升學(xué)歷，同時(shí)自己也是編舞比較喜歡翻譯的，覺得翻譯非常有意思，很巧妙，另外也很想要追尋和導(dǎo)師探討學(xué)問的氛圍，所以想讀研選擇合適的專業(yè)和院校我的擇校屬于撿漏型，在翻碩越來(lái)越卷的一年又一年里，我覺得選擇大于努力。

3.浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)英語(yǔ)考研

之前一直喜歡重慶，就看了重慶的院校，在雙非的非外語(yǔ)類院校里，西政比較有名氣，而且有法律翻譯，專業(yè)性比較強(qiáng)，當(dāng)初看的前些年報(bào)錄比挺高的，就選了這個(gè)學(xué)校，前期到十月，一直是把西政當(dāng)作自己的目標(biāo)院校，但是臨近報(bào)名，發(fā)現(xiàn)學(xué)校報(bào)名人數(shù)暴漲，備考群里的人都有1600+，算了算報(bào)錄比，不太穩(wěn)妥，因?yàn)榍蠓€(wěn)，于是決定換學(xué)校。

4.浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)mti

十月中旬重新陷入擇校焦慮，先定了離家比較近的杭州，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了浙編舞財(cái)，考試題型和風(fēng)格都和西政差不多，自己當(dāng)時(shí)先試著做了一下學(xué)校的歷年真題，感覺比較順手，而且?guī)熧Y力量很不錯(cuò)，學(xué)校開展的翻譯活動(dòng)也比較多，于是定了浙財(cái)。

5.浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)翻碩真題

初試復(fù)習(xí)時(shí)間線安排整體復(fù)習(xí)規(guī)劃 4—6月 基礎(chǔ)基英：背單詞（過一輪專八單詞），英語(yǔ)語(yǔ)法系統(tǒng)學(xué)習(xí)（專四1000題），保持看外刊的習(xí)慣（各大公眾號(hào)+專八閱讀）翻譯：武峰十二天入門+公眾號(hào)外刊翻譯（5月-6月每天翻個(gè)一小段CE和EC，CE跟的XXLIN，EC就是公眾號(hào)外刊，150字左右）

6.浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)研究生英語(yǔ)期末考試

7—8月 進(jìn)階（重點(diǎn)在基英和翻譯）基英：背單詞，堅(jiān)持外刊輸入，偶爾刷專八閱讀培養(yǎng)題感翻譯：加大練習(xí)量，多復(fù)盤總結(jié)編舞百科：過知識(shí)點(diǎn)+刷選擇背答案（劉軍平的書）政治：過知識(shí)點(diǎn)9—10月 強(qiáng)化基英：繼續(xù)堅(jiān)持背單詞，外刊輸入，偶爾刷閱讀，稍微看看大作文寫作邏輯，積累高級(jí)詞匯和句型

7.浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)考研英語(yǔ)一還是英語(yǔ)二

翻譯：我是十月?lián)Q學(xué)校才開始背詞條的，大家還是要盡早背保持練習(xí)量百科：繼續(xù)刷選擇題，大小作文其實(shí)到11月也不著急政治：過完知識(shí)點(diǎn)+1刷1000題11—12月 沖刺（重點(diǎn)放在百科和政治）基英：?jiǎn)卧~/外刊是我整個(gè)學(xué)習(xí)過程中必不可少的環(huán)節(jié)，開始一周一次大作文練習(xí)。

8.浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)考研

翻譯：可以適當(dāng)縮減量，這個(gè)時(shí)候差不多定型了，保持手感百科：刷選擇，大作文邏輯整理 + 一周一練 + 積累名人事例，小作編舞文整理模板+多看范文政治：還在1刷1000題+ 12月背肖四肖八備考建議翻譯碩士英語(yǔ)

9.浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)研究生英語(yǔ)免修條件

單選（詞匯+語(yǔ)法）：所用資料：專四1000題+星火基礎(chǔ)英語(yǔ)+黃皮書英語(yǔ)單選的詞匯比較難，偏向?qū)０?GRE詞匯，我感覺專四語(yǔ)法與詞匯里面的詞匯單選難度也不夠，所以把黃皮書上的單選題也都刷了，星火基礎(chǔ)英語(yǔ)也是挑了一些題目刷。

10.浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)翻碩報(bào)錄比

每次主要是練20題一套，掐時(shí)間詞匯題錯(cuò)題查詞總結(jié)，語(yǔ)法題針對(duì)錯(cuò)題回顧復(fù)習(xí)相關(guān)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)閱讀：所用資料：各大公眾號(hào)外刊（LR/China Daily/一天一篇經(jīng)濟(jì)學(xué)人）+專八閱讀/星火基礎(chǔ)英語(yǔ)/黃皮書保持英文輸入的閱讀習(xí)慣還是挺重要的，編舞所以我會(huì)堅(jiān)持每天看一篇外刊，有的時(shí)候精讀（查詞/分析其中長(zhǎng)難句語(yǔ)法/梳理外刊寫作邏輯框架），偷懶的時(shí)候泛讀。

后面的書主要是用于偶爾練題，培養(yǎng)做題思路完形填空：同專四題型，沒怎么專門練過大作文：所用資料：各大公眾號(hào)推送積累+專八精品范文100篇400詞大作文！平時(shí)看外刊做閱讀的過程中就可以積累好的表達(dá)，前期先不著急，十月后期整理寫作邏輯，最后總結(jié)自己的寫作模板。

因?yàn)槲也惶珢鄞筚M(fèi)周章寫作文，每次寫感覺都元?dú)獯髠?，所以我一般就是看一些作文題目，自己整理一下寫作思路，大致該怎么寫，列一些寫作框架，以至于我在考場(chǎng)上憋不太出來(lái)......大家還是多練吧，熟能生巧我從備考那天開始，堅(jiān)持每天背單詞，每天看外刊編舞保持輸入，因?yàn)檫@些基礎(chǔ)知識(shí)，不僅對(duì)211有幫助，而且對(duì)357一樣有用。

其實(shí)學(xué)習(xí)翻譯，本質(zhì)是在于對(duì)兩種語(yǔ)言的掌握，英語(yǔ)一定要打好語(yǔ)言基礎(chǔ)，因?yàn)橛⒆g漢涉及到理解英文原文，漢譯英需要我們用英文輸出，英語(yǔ)基礎(chǔ)非常重要這里指的英語(yǔ)基礎(chǔ)，不是指你四六級(jí)考了多高的分?jǐn)?shù)，專四專八考了多高的分?jǐn)?shù)，而是你是否真的足夠細(xì)致學(xué)好那些最基礎(chǔ)的英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)，比如你對(duì)英文單詞是否掌握了詳細(xì)全面的用法（區(qū)分及物動(dòng)詞與不及物動(dòng)詞，主謂/動(dòng)賓的搭配準(zhǔn)確，區(qū)分詞匯表達(dá)的不同的感情色彩），語(yǔ)法知識(shí)是否能夠正確運(yùn)用（冠詞的使用，時(shí)態(tài)的把握）而漢語(yǔ)雖是母語(yǔ)，但政工文中充斥著許多抽象表達(dá)，這需要我們理解其更深層含義，才能夠準(zhǔn)確翻譯原文含義編舞。

翻譯是很細(xì)致的活，大家在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中，一定要多多查漏補(bǔ)缺，多多總結(jié)，相信大家的語(yǔ)言能力都會(huì)得到提升的英語(yǔ)翻譯基礎(chǔ)考試題型：詞條+EC篇章翻譯+CE篇章翻譯所用資料：黃皮書+英漢翻譯簡(jiǎn)明教程詞條：浙財(cái)其實(shí)的詞條，不跟熱點(diǎn)，不出太偏的，都比較常規(guī)，還算挺好準(zhǔn)備的了，就是背黃皮書，反反復(fù)復(fù)背，反反復(fù)復(fù)忘，再反反復(fù)復(fù)背，不要懷疑自己，就是要不斷重復(fù)不斷重復(fù)，才能真正記牢，這可都是原題，背了就有分呢?。s略語(yǔ)部分可以重點(diǎn)記一些比較常見的，因?yàn)檎阖?cái)?shù)目s略語(yǔ)考的也比較常規(guī)）前期因?yàn)槲髡豢荚~條我就沒有背，后期十月中下旬才開始背的，上考場(chǎng)遇見好幾個(gè)眼熟的但是忘記的，所以大家還是要早早準(zhǔn)備起來(lái)呀～

篇章翻譯編舞：自己的練習(xí)：前期會(huì)跟著看顏如玉老師公眾號(hào)的政府工作報(bào)告翻譯，講解非常細(xì)致，一些重點(diǎn)詞，句與句之間的邏輯關(guān)系，都講解很清楚，如果全部吃透，應(yīng)對(duì)政工文的翻譯我覺得是沒有太大問題的，只是我自己后來(lái)沒有堅(jiān)持看下去了。

CE是我的薄弱點(diǎn)，所以暑假把莊繹傳書里的CE都練了一遍我覺得翻譯的提升還是需要來(lái)源于練習(xí)量的堆積，以及自己每次的反思與總結(jié)，只有自己認(rèn)真思考過，這些內(nèi)容才能真正被記?。ńo大家分享一下我在芋圓學(xué)姐班上收獲的反思靈魂拷問：1.我的英譯漢和漢譯英哪個(gè)更好？不好的該如何去彌補(bǔ)？2.我出錯(cuò)的類型都是什么？語(yǔ)法/句子結(jié)構(gòu)/翻譯技巧/用此不精準(zhǔn) 3.通過這次練習(xí)，我學(xué)到了哪些知識(shí)？這些知識(shí)如何運(yùn)用到我編舞的譯文中？）。

漢語(yǔ)寫作與百科知識(shí)考試題型：?jiǎn)芜x+小作文+大作文暑假就有學(xué)書后習(xí)題，背了一些知識(shí)點(diǎn)，后來(lái)雖然換了學(xué)校，但浙財(cái)和西政的百科單選考察內(nèi)容差不多，之前暑假也不算白準(zhǔn)備單選：劉軍平《漢語(yǔ)寫作與百科知識(shí)》的書后習(xí)題，背答案吧，但要注意書后習(xí)題答案有錯(cuò)誤的，可以去搜索勘誤。

小作文：資料：黃皮書+各大公眾號(hào)總結(jié)主要在12月看看不同應(yīng)用文的模板，記一下格式，內(nèi)容其實(shí)比較好寫大作文：資料：黃皮書+各大公眾號(hào)總結(jié)11月開始積累素材，看看讀讀11月中下旬整理大作文寫作思路，知道大致邏輯。

11月末-12月，練習(xí)，考前我大概練著寫了2-3篇吧，后來(lái)心態(tài)不好，總覺得自己練習(xí)再多也沒有太大幫助因?yàn)椴粫?huì)是考試作編舞文原題，但其實(shí)后來(lái)出了考場(chǎng)才反應(yīng)過來(lái)，其實(shí)平時(shí)的練習(xí)，就是為了幫助你形成思維習(xí)慣，這樣在考場(chǎng)上遇到不同題目，也會(huì)因?yàn)槠綍r(shí)練習(xí)積累，而能夠更快有寫作思路。

所以其實(shí)還是要勤奮一些呀！其他建議一些公眾號(hào)推薦外刊：LearnAndRecord/China Daily/一天一篇經(jīng)濟(jì)學(xué)人/Shelly時(shí)事英語(yǔ)精讀翻譯：EC會(huì)跟上面一些公眾號(hào)的外刊（自己翻譯一段，再看譯文，對(duì)比分析總結(jié)）/CE跟XXLIN1987/外交部發(fā)言人辦公室/閆玉亮就是顏如玉（政工文精解）

百科：關(guān)于議論文，因?yàn)槲易约浩綍r(shí)就喜歡看一些時(shí)評(píng)，看的時(shí)候會(huì)思考一下寫作思路，我覺得對(duì)于鍛煉自己寫作思路還挺不錯(cuò)的吐槽青年：曹林的時(shí)政觀察/孫立平編舞社會(huì)觀察/小媛譯站（會(huì)有應(yīng)用文模板）補(bǔ)充說(shuō)明1.我到了中后期對(duì)于翻譯練習(xí)已經(jīng)非常疲倦了，到了11月12月基本沒有練過了，但是我建了兩個(gè)只有自己的微信群，一個(gè)叫翻譯得妙吖CE，一個(gè)是翻譯得妙吖EC，用來(lái)收集我在看外刊的過程中，遇到的翻譯得很好的文本，然后寫這樣翻譯好在哪里，用了什么技巧，然后偶爾會(huì)復(fù)習(xí)一下。

2.我的懶人備考法，不愛寫作文，或者想節(jié)省時(shí)間，就腦子動(dòng)得比手多不管是基英大作文，百科大作文，還是應(yīng)用文，雖然完整寫完的篇數(shù)不多，但是看見作文題目我會(huì)多去想自己碰到這樣的題會(huì)怎么寫，然后整理出一個(gè)寫作思路的邏輯框架。

這個(gè)大家根據(jù)自己的情況適當(dāng)參考3.翻譯批改我是比較喜歡翻譯完立馬批改的，這樣我編舞記得自己當(dāng)時(shí)翻譯時(shí)的思路，也能更好對(duì)照參考譯文對(duì)比自己的思路和譯者思路的差異，從而更準(zhǔn)確提升但是也有小伙伴說(shuō)自己立馬修改看不出自己的錯(cuò)誤的，需要放一天再修改。

這個(gè)大家可以看自己更適合哪種方法4.備考過程其實(shí)更多比拼心態(tài)，積極穩(wěn)定的心態(tài)對(duì)于學(xué)習(xí)效率有很大幫助面對(duì)未知，大家都會(huì)有恐懼，有焦慮情緒，但正因?yàn)槭俏粗?，游戲才刺激，不到最后，你怎么知道自己不?huì)是最終贏家呢？。

5.備考過程也是不斷了解自己的過程，更了解自己適合哪種學(xué)習(xí)方式，什么時(shí)間段效率最高，自己的極限在哪里，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)都是參考，需要結(jié)合你對(duì)自己的了解去借鑒，都是準(zhǔn)備考研的人了，這個(gè)能力是需要擁有的6.焦慮的時(shí)候，多看看自己已經(jīng)做了什么編舞，想想自己已經(jīng)學(xué)到了什么，收獲了哪些知識(shí)，培養(yǎng)了自己的哪些能力，接下來(lái)還需要做些什么，理性分析，查漏補(bǔ)缺，把情緒化為具體行動(dòng)，能夠很大程度上緩解焦慮，不要比進(jìn)度，不要比進(jìn)度，不要比進(jìn)度。